En el Jardín Cristo Obrero, institución que acompañamos con Padrinos Solidarios, aprender sobre el ambiente comenzó por mirar de cerca una realidad cotidiana: el lugar donde viven y crecen los chicos.
A partir de un proyecto sobre la problemática de los residuos en el barrio, los niños y niñas observaron su entorno, recorrieron distintos sectores junto a sus familias y registraron con fotografías los lugares donde encontraban acumulación de basura.
La experiencia permitió convertir una situación concreta del territorio en una oportunidad de aprendizaje. En el aula, trabajaron sobre las 3R —reducir, reutilizar y reciclar— y reflexionaron sobre los hábitos y acciones que pueden contribuir al cuidado del ambiente.
El barrio también fue parte del aula
Porque aprender no es solamente incorporar conocimientos: también es observar, hacerse preguntas, participar y comprender que nuestras acciones tienen un impacto en el lugar que habitamos.
Los docentes invitaron a las familias a participar, hecho que enriqueció el proceso y permitió que lo trabajado en el jardín se extendiera hacia la comunidad.
Desde ACDI acompañamos iniciativas que buscan fortalecer una educación vinculada con el territorio,porque entendemos que pequeñas acciones pueden abrir grandes aprendizajes. Y muchas veces, es el primer paso para cuidar el entorno y aprender a mirarlo con otros ojos.




