EDUCACIÓN

Existe una notable desigualdad de oportunidades que se manifiesta en la disminución de posibilidades de los niños, niñas y jóvenes en contexto de pobreza para ingresar oportunamente a las instituciones del sistema educativo, de permanecer hasta terminar los ciclos escolares, y de alcanzar un aprovechamiento escolar satisfactorio. Esto lleva a dos afirmaciones: “los pobres tienen menos oportunidades educativas porque son pobres” y/o “los pobres tienen menos oportunidades educativas porque se les ofrece una educación empobrecida”

Por tal motivo ACDI, desarrolla diversas acciones en las periferias urbanas y en zonas rurales marginadas tendientes a mejorar y ampliar los servicios socio-educativos de las organizaciones civiles que colaboran en revertir esta situación aportando métodos, contenidos, planificaciones y actividades que acompañen y motiven a los niños, niñas y adolescentes en el camino de acceso, permanencia y aprovechamiento de la educación. Educación no entendida solamente como instrucción, sino en un sentido más integral, como posibilidad de acceso a diferentes aspectos de la realidad. Educación como ampliación del horizonte de experiencias y propuestas culturales, recreativas, pedagógicas y afectivas, que reviertan la vivencia de inferioridad social y generen experiencias de participación, reconocimiento y valorización de capacidades.