El sistema educativo se enfrenta a múltiples desafíos cuando hablamos de derecho a la educación. En Argentina, la notable desigualdad de oportunidades se manifiesta en la disminución de posibilidades de los niños, niñas y jóvenes en contexto de vulnerabilidad para integrarse, permanecer hasta terminar los ciclos escolares, y alcanzar un rendimiento escolar satisfactorio.

ACDI entiende a la educación como la posibilidad de acceso a diferentes aspectos de la realidad y la ampliación del horizonte de experiencias y propuestas culturales, recreativas, pedagógicas y afectivas que fortalezcan los vínculos de contención, reviertan la vivencia de inferioridad social y generen experiencias de participación, reconocimiento y valorización de capacidades.

Estamos convencidos que la educación requiere un abordaje integral donde se ponga el centro en la persona, en sus capacidades, en su historia, en sus vínculos, en ese tejido social y el conjunto de experiencias que constituyen su patrimonio de vida.

Y en esa línea, diseñamos y ejecutamos estrategias superadoras, con un enfoque colaborativo y participativo en el que la comunidad se involucra activamente en el desarrollo de su propia educación y bienestar, mediante el aporte de métodos, contenidos, planificaciones y actividades que acompañan y motivan las trayectorias educativas.